158/2025

Priset per enhet för gymnasieutbildning i en kommun eller samkommun räknas så att det nyckeltal som beräknats enligt 2 och 3 mom., på basis av det totala antalet sådana studerande i gymnasierna i kommunen och samkommunen som genomgår gymnasieutbildningens lärokurs för unga och sådana studerande inom utbildning som med stöd av 4 § 2 mom. i gymnasielagen ordnats vid en internatskola, multipliceras med det genomsnittliga pris per enhet som med stöd av 23 § i lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet (1705/2009) fastställts för gymnasiet och det på så sätt uträknade beloppet divideras med talet 100. Vid beräkning av nyckeltalet beaktas inte studerande som studerar i gymnasieutbildning för vuxna eller studerande enligt 20 § 2 mom. 2 punkten i gymnasielagen (714/2018) som antagits för att avlägga ett eller flera läroämnen i gymnasiet.

Nyckeltalet för en kommun eller samkommun är 100. Om en kommuns eller samkommuns fjärrortstal är större än noll eller om undervisningsspråket är ett nationalspråk som är minoritetsspråk i den kommun där undervisningen huvudsakligen ordnas, höjs nyckeltalet med talet 0,4 för varje studerande med vilken antalet studerande understiger 200 och dessutom med talet 2,1 för varje studerande med vilken antalet studerande understiger 60. I annat fall höjs nyckeltalet för kommunen eller samkommunen med talet 0,2 för varje studerande med vilken antalet studerande understiger 200 och dessutom med talet 1,05 för varje studerande med vilken antalet studerande understiger 60. Om en kommuns eller samkommuns fjärrortstal inte är större än noll och undervisningsspråket är ett nationalspråk som inte är minoritetsspråk i den kommun där undervisningen huvudsakligen ordnas, höjs nyckeltalet högst med talet 53. I en kommun eller samkommun som ordnar gymnasieutbildning på både finska och svenska, beräknas nyckeltalet skilt för sig för finskspråkig och skilt för sig för svenskspråkig utbildning. Nyckeltalet är det med antalet studerande vägda medeltalet av de nyckeltal som beräknats enligt språkgrupp. Om nyckeltalet höjs för en kommun eller samkommun som ordnar gymnasieutbildning på både finska och svenska på den grunden att undervisningsspråket är ett nationalspråk som är minoritetsspråk i den kommun där undervisningen huvudsakligen ordnas, höjs nyckeltalet endast för varje studerande som studerar på undervisningsspråket i fråga.

Vid bestämmande av priset per enhet för gymnasieutbildningen beräknas nyckeltalet enligt uppgifterna om antalet studerande den 20 september det år som föregår finansåret.

Fjärrortstalet för anordnare av gymnasieutbildning enligt 24 § i lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet bestäms enligt den kommun där utbildningen huvudsakligen ordnas. Fjärrortstalet består av summan av två befolkningsunderlagsindex, vardera med minimivärdet 0. Det lokala befolkningsunderlagsindexet mäter folkmängden på 25 kilometers avstånd och det regionala befolkningsunderlagsindexet mäter folkmängden på 50 kilometers avstånd från kommunens demografiska mittpunkt.  Kommunens demografiska mittpunkt är kommunens kalkylerade befolkningstyngdpunkt som beräknas utgående från rutor av storleken en kvadratkilometer på så sätt att varje bosatt rutas, med befolkningsmängd som viktvariabel och koordinaterna för rutans medelpunkt som lägesvariabel.

Det lokala befolkningsunderlagsindexet fås genom att det antal personer som bor på högst 25 kilometers avstånd dras av från 15 000, varefter skillnaden divideras med 15 000. Det regionala befolkningsunderlagsindexet fås genom att det antal personer som bor på högst 50 kilometers avstånd dras av från 60 000, varefter skillnaden divideras med 60 000. Indexen beräknas på grundval av Statistikcentralens statistik över befolkningens fördelning per 62 500 kvadratmeter, vilken justeras med fem års mellanrum. De avstånd som används vid beräkningen bestäms i vägnätet.

Studier enligt lärokursen för gymnasieutbildning för vuxna omvandlas i fråga om studerande som antagits för att slutföra ett eller flera läroämnen i gymnasiet till studerandeantal genom att antalet kurser som fullgjorts under det läsår som föregår finansåret av de i statsrådets förordning om de allmänna riksomfattande målen för och timfördelningen i den utbildning som avses i gymnasielagen (942/2014) avsedda i gymnasiets lärokurs ingående obligatoriska kurser och riksomfattande kurser som erbjuds som fördjupade studier divideras med 15 och den under det läsår som föregår finansåret avlagda mängden obligatoriska och riksomfattande valfria studier i studiepoäng enligt statsrådets förordning om gymnasieutbildning (810/2018) divideras med 30.