Undervisningsministeriets förordning om grunderna för antagning av studerande inom utbildning för yrkesinriktade grundexamina
Not valid- Type of statute
- Förordning
- Administrative sector
- Undervisnings- och kulturministeriet
- Date of Issue
- Date of publication
- Entry into force
- ELI identifier
- http://data.finlex.fi/eli/sd/2002/167/ajantasa/2008-12-15/swe
I enlighet med undervisningsministeriets beslut föreskrivs med stöd av 27 § 4 mom. lagen den 21 augusti 1998 om yrkesutbildning (630/1998) :
1 kap.Allmänna bestämmelser
1 §Allmänna grunder för antagning av studerande
I fråga om grunderna för antagning av studerande gäller utöver bestämmelserna i 27 § lagen om yrkesutbildning (630/1998) vad som bestäms i denna förordning.
Denna förordning iakttas oberoende av om utbildningen deltar i systemet för gemensam ansökan för yrkesutbildningen och gymnasieutbildningen eller inte.
2 §Tillämpningsområde
Denna förordning tillämpas vid antagning av studerande till grundläggande yrkesutbildning som är avsedd för personer som slutfört den grundläggande utbildningen eller gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen, eller slutfört en tidigare lärokurs motsvarande någon av dessa utbildningar.
Denna förordning tillämpas inte vid antagning av studerande till
specialyrkesläroanstalter,
undervisning och handledning i tränings- och rehabiliteringssyfte för handikappade studerande,
utbildning för invandrare, vilken förbereder för den grundläggande yrkesutbildningen,
undervisning i huslig ekonomi som ordnas i annan form än som grundläggande yrkesutbildning,
grundläggande yrkesutbildning som genomförs i form av läroavtalsutbildning,
förberedande utbildning för en yrkesinriktad grundexamen som avläggs som ett fristående prov,
grundläggande yrkesutbildning som i första hand är avsedd för vuxna.
2 kap.Antagning av studerande i fråga om sökande som har slutfört lärokursen för den grundläggande utbildningen
3 §Antagningsenheter
De studerande antas till utbildning för en sådan grundexamen som nämns i bilagan till undervisningsministeriets förordning om yrkesinriktade grundexamina (216/2001) eller enligt utbildningsanordnarens beslut till en större antagningsenhet.
Utan hinder av vad som bestäms i 1 mom. kan de studerande i fråga om följande yrkesinriktade grundexamina antas till ett bestämt utbildningsprogram:
Grundexamen inom hantverk och konstindustri: up för produktplanering och -tillverkning samt up för miljöplanering och -byggande,
Grundexamen i visuell framställning: up för grafisk planering up för bild- och mediekonst samt up för fotografering,
Grundexamen i musik: up för musik, up för musikteknologi samt up för pianostämning.
Grundexamen inom företagsekonomi: up för informations- och bibliotekstjänst,
Grundexamen inom textil och beklädnadsbranschen: up för beklädnad, up för textilteknik, up för textilvård och up för skobranschen,
Grundexamen i grafisk kommunikation: up för layout och up för tryckeriteknik,
Grundexamen i logistik: up för transportservice,
Grundexamen inom byggnadsbranschen: up för schaktningsmaskintransport och up för stenbranschen,
Grundexamen inom livsmedelsbranschen: up för mejeribranschen.
Grundexamen i sjöfart: up för eldrift,
Grundexamen inom lantbruksbranschen: up för djurskötsel, up för pälsdjursuppfödning,
Grundexamen i trädgårdsskötsel: up för grönsektorn,
Grundexamen inom skogsbranschen: up för körning av skogsmaskiner och up för montering av skogsmaskiner,
Grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen: up för akutvård,
grundexamen i turism: up för turismservice samt up för försäljning av turismservice och informationstjänst.
Vid antagning till utbildning som leder till grundexamen inom hantverk och konstindustri, grundexamen i audiovisuell kommunikation, grundexamen i visuell framställning, grundexamen i dans samt grundexamen i musik kan de studerande antas också till någon annan av utbildningsanordnaren fastställd antagningsenhet än en sådan som avses i 1 och 2 mom. (15.12.2003/1248)
4 §Antagningsgrunder
Antagningen av studerande sker på basis av de sökandes antagningspoäng och de sökandes prioritering av ansökningsönskemålen.
Vid antagning till utbildning för en yrkesinriktad grundexamen ges den sökande poäng för
slutförande av lärokurs för den grundläggande utbildningen eller för påbyggnadsundervisningen, undervisning och handledning som ges handikappade i träningssyfte, utbildning som förbereder invandrare för grundläggande yrkesutbildning, undervisning i huslig ekonomi som skall anordnas som annan än grundläggande yrkesutbildning eller orienterande och förberedande utbildning för grundläggande yrkesutbildning.
allmän skolframgång,
betonade vitsord,
arbetserfarenhet,
första och andra ansökningsönskemålet,
könstillhörighet,
eventuellt inträdes- eller lämplighetsprov.
Vid antagning till utbildning som leder till grundexamen i dans, grundexamen i musik eller grundexamen i idrott ges den sökande poäng förutom för de omständigheter som nämns i 2 mom. också för tidigare studier, fritidsintressen eller andra extra prestationer. (15.12.2003/1248)
De sökande rangordnas vid antagningen efter det sammanlagda antal poäng som erhållits utifrån ovan nämnda faktorer. Sökande med samma poängtal rangordnas enligt följande grunder:
prioritering av ansökningsönskemål,
antalet poäng för eventuellt inträdes- eller lämplighetsprov,
antalet poäng för könstillhörighet,
allmän skolframgång,
det aritmetiska medeltalet av följande läroämnen: modersmål och litteratur, det andra inhemska språket, främmande språk, religion eller livsåskådningskunskap, historia, samhällslära, matematik, fysik, kemi, biologi, geografi och hälsokunskap.
3 kap.Beräkning av antagningspoäng för sökande som har slutfört lärokursen för den grundläggande utbildningen
5 § (29.8.2006/772)Slutförande av lärokursen för den grundläggande utbildningen eller för påbyggnadsundervisningen och av vissa utbildningar som förebereder för grundläggande yrkesutbildning
En sökande som under ansökningsåret fått avgångsbetyg från den grundläggande utbildningen eller som har slutfört lärokursen för påbyggnadsundervisningen, undervisning och handledning som ges handikappade i träningssyfte, utbildning som förbereder invandrare för grundläggande yrkesutbildning, undervisning i huslig ekonomi som skall anordnas som annan än grundläggande yrkesutbildning eller orienterande och förberedande utbildning för grundläggande yrkesutbildning ges tre antagningspoäng.
6 §Allmän skolframgång
För den allmänna skolframgången ges poäng på basis av det aritmetiska medeltalet av följande läroämnen, med två decimalers noggrannhet: modersmål och litteratur, det andra inhemska språket, främmande språk, religion eller livsåskådningskunskap, historia, samhällslära, matematik, fysik, kemi, biologi, geografi, gymnastik, hälsokunskap, musik, bildkonst, slöjd, huslig ekonomi. (29.8.2006/772)
Vid antagningen av studerande beaktas sådana till ett gemensamt läroämne hörande valfria ämnen som bedöms med siffror och som omfattar sammanlagt minst två årsveckotimmar i årskurs 7–9 i den grundläggande utbildningen. Om den sökande har vitsord i flera valfria ämnen som omfattar minst två årsveckotimmar och som hör till samma gemensamma läroämne, räknas det aritmetiska medeltalet av dessa vitsord. Den sökandes antagningspoäng för ämnet i fråga bestäms enligt medeltalet av vitsordet i det gemensamma ämnet och i därtill hörande valfria ämne eller valfria ämnen.
På basis av den allmänna skolframgången ges poäng enligt följande:
Medeltal | poäng |
5,50–5,74 | 4 |
5,75–5,99 | 5 |
6,00–6,24 | 6 |
6,25–6,49 | 7 |
6,50–6,74 | 8 |
6,75–6,99 | 9 |
7,00–7,24 | 10 |
7,25–7,49 | 11 |
7,50–7,74 | 12 |
7,75–7,99 | 13 |
8,00–8,24 | 14 |
8,25–8,49 | 15 |
8,50– | 16 |
Vid antagningen används avgångsbetyget från den grundläggande utbildningen. Höjda vitsord beaktas på basis av ett särskilt, officiellt intyg.
Om den sökande har slutfört lärokursen för den grundläggande utbildningen i form av vuxenutbildning, kan vitsorden i gymnastik, bildkonst, slöjd, huslig ekonomi och musik på skiljebetyget från den grundläggande utbildningen beaktas, ifall dessa vitsord saknas på avgångsbetyget från den grundläggande utbildningen.
7 §Betonade vitsord
Vitsorden i gymnastik, bildkonst, slöjd, huslig ekonomi och musik på avgångsbetyget från den grundläggande utbildningen beaktas inom alla utbildningsområden. Av de tre bästa av dessa ämnen räknas det aritmetiska medeltalet.
Vid antagningen av studerande beaktas sådana till ett gemensamt läroämne hörande valfria ämnen som bedöms med siffror och som omfattar sammanlagt minst två årsveckotimmar i årskurs 7–9 i den grundläggande utbildningen. Om den sökande har vitsord i flera valfria ämnen som omfattar minst två årsveckotimmar och som hör till samma gemensamma läroämne, räknas det aritmetiska medeltalet av dessa vitsord. Den sökandes antagningspoäng för ämnet i fråga bestäms enligt medeltalet av vitsordet i det gemensamma ämnet och i därtill hörande valfria ämne eller valfria ämnen.
På basis av de betonade vitsorden ges poäng (för det aritmetiska medeltalet av dem) enligt följande:
Medeltal | poäng |
5,50–5,99 | 2 |
6,00–6,49 | 3 |
6,50–6,99 | 4 |
7,00–7,49 | 5 |
7,50–7,99 | 6 |
8,00–8,49 | 7 |
8,50– | 8 |
Vid antagningen används avgångsbetyget från den grundläggande utbildningen. Höjda vitsord beaktas på basis av ett särskilt, officiellt intyg.
Om den sökande har slutfört lärokursen för den grundläggande utbildningen i form av vuxenutbildning, kan vitsorden i gymnastik, bildkonst, slöjd, huslig ekonomi och musik på skiljebetyget från den grundläggande utbildningen beaktas, ifall dessa vitsord saknas på avgångsbetyget från den grundläggande utbildningen.
Om den sökande inte har studerat ett enda betonat ämne i den grundläggande utbildningen, kan det saknade vitsordet inte ersättas med ett annat vitsord. Om vitsorden i alla ovan nämnda ämnen saknas på den sökandes betyg, kan antagningen ske genom antagning enligt prövning.
8 §Arbetserfarenhet
Såsom arbetserfarenhet godkänns arbetserfarenhet som den sökande inhämtat efter att ha slutfört lärokursen för den grundläggande utbildningen eller efter att ha fyllt 16 år. Arbetserfarenheten skall uppgå till minst 3 månader.
Vid uträkningen av arbetserfarenheten beaktas endast arbetsperioder som varat minst en månad utan avbrott. I deltidsarbete motsvarar arbete om 150 timmar för samma arbetsgivare en månads arbetserfarenhet. I fråga om läroavtalsutbildning beaktas den arbetserfarenhet som betygen visar.
I vårens gemensamma ansökan beaktas arbetserfarenhet fram till utgången av januari och i höstens gemensamma ansökan fram till utgången av augusti.
För arbetserfarenhet ges poäng enligt följande:
Arbetserfarenhetens omfattning | poäng |
3 mån. –under 6 mån. | 1 |
6 mån. –under 12 mån. | 2 |
12 mån. –under 18 mån. | 3 |
18 mån. –under 24 mån. | 4 |
24 mån. – | 5 |
9 §Ansökningsönskemål
Den sökande ges poäng på basis av de ansökningsönskemål som gäller yrkesutbildning enligt följande: 3 poäng för ansökningsönskemål 1, 1 poäng för ansökningsönskemål 2.
För andra än ovan nämnda ansökningsönskemål som gäller yrkesutbildning ges inga poäng.
10 §Könstillhörighet
Den sökande får två tilläggspoäng då han eller hon söker till en utbildning där mindre än 30 procent av förstahandssökandena i antagningsenheten som utbildningsanordnaren har fastställt är av samma kön som den sökande.
10 a § (15.12.2003/1248)Tidigare studier, fritidsintressen, andra extra prestationer
Utbildningsanordnaren kan ge sökande till utbildning som leder till grundexamen i dans, grundexamen i musik eller grundexamen i idrott 1–3 poäng på basis av tidigare studier, fritidsintressen eller andra extra prestationer.
11 §Inträdes- eller lämplighetsprov
Utbildningsanordnaren kan ordna inträdes- eller lämplighetsprov för sökande till yrkesutbildning. Urvalet till inträdes- eller lämplighetsproven görs på basis av det sammanlagda antalet antagningspoäng enligt antagningsgrunderna i 5–10 §.
Antagningen av studerande till utbildning som leder till grundexamen i dans, grundexamen i musik samt grundexamen i idrott sker på basis av det sammanlagda antalet poäng enligt antagningsgrunderna i 5– 10 a §. (15.12.2003/1248)
Utbildningsanordnaren kan ge den sökande 1–10 poäng för ett inträdes- eller lämplighetsprov.
Om utbildningsanordnaren ordnar inträdes- eller lämplighetsprov i en utbildning för grundexamen i hantverk och konstindustri, grundexamen i audiovisuell kommunikation, grundexamen i visuell framställning, grundexamen i dans, grundexamen i musik, grundexamen i flygledning, grundexamen i ur- och mikromekanik, grundexamen i tandteknik eller grundexamen i idrott, sker antagningen av studerande på basis av inträdes- och lämplighetsproven.
Antagningen av studerande till yrkesutbildning för idrottare sker likaså på basis av resultaten i inträdes- och lämplighetsprov samt utlåtanden av grenförbunden.
Sökande som erhållit ett poäng i inträdes- eller lämplighetsprovet antas inte till utbildningen, även om det totala antalet poäng i övrigt skulle förutsätta detta.
Det antal poäng som en utbildningsanordnare ger för ett inträdes- eller lämplighetsprov skall användas också när studerande antas till en annan utbildningsanordnares motsvarande antagningsenhet för utbildningen. Antagningen av studerande till utbildning som leder till grundexamen inom hantverk och konstindustri, grundexamen i audiovisuell kommunikation, grundexamen i visuell framställning, grundexamen i dans, grundexamen i musik och grundexamen i idrott sker dock på basis av utbildningsanordnarens eget inträdes- eller lämplighetsprov. (15.12.2003/1248)
4 kap.Antagning av studerande i fråga om sökande som har slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen
12 §Nybörjarplatser för sökande som har slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen
Utbildningsanordnaren kan rikta en del av utbudet inom den grundläggande yrkesutbildningen till sökande som slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen.
13 §Antagningsenheter vid antagning av studerande i fråga om sökande som slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen
Vid antagning av sökande som slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen till grundläggande yrkesutbildning iakttas i fråga om antagningsenheter vad som föreskrivs i 3 §.
14 §Antagningsgrunder vid antagning av studerande i fråga om sökande som slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen
Antagningen av studerande i fråga om sökande som avses i denna paragraf sker på basis av de sökandes antagningspoäng och de sökandes prioritering av ansökningsönskemålen.
Vid antagning av studerande som avses i denna paragraf till utbildning för en yrkesinriktad grundexamen ges den sökande poäng för
allmän skolframgång,
arbetserfarenhet,
första och andra ansökningsönskemålet,
könstillhörighet,
eventuellt inträdes- eller lämplighetsprov.
Vid antagning till utbildning som leder till grundexamen i dans, grundexamen i musik eller grundexamen i idrott ges den sökande poäng förutom för de omständigheter som nämns i 2 mom. också för tidigare studier, fritidsintressen eller andra extra prestationer. (15.12.2003/1248)
De sökande rangordnas vid antagningen efter det sammanlagda antal poäng som erhållits utifrån ovan nämnda antagningsgrunder. Sökande med samma poängtal rangordnas enligt följande grunder:
prioritering av ansökningsönskemål,
antalet poäng för eventuellt inträdes- eller lämplighetsprov,
antalet poäng för könstillhörighet,
allmän skolframgång,
det aritmetiska medeltalet av följande läroämnen: modersmål och litteratur, det andra inhemska språket, främmande språk, religion eller livsåskådningskunskap, historia, samhällslära, matematik, fysik, kemi, biologi, geografi och hälsokunskap.
5 kap.Beräkning av antagningspoäng för sökande som slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen
15 §Beaktande av allmän skolframgång vid antagning av studerande i fråga om sökande som slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen
Sökande som slutfört gymnasiets lärokurs ges för den allmänna skolframgången poäng på basis av det aritmetiska medeltalet av följande läroämnen, med två decimalers noggrannhet: modersmål och litteratur, det andra inhemska språket, främmande språk, religion eller livsåskådningskunskap, historia, samhällslära, matematik, fysik, kemi, biologi, geografi, gymnastik, hälsokunskap, musik, bildkonst, filosofi och psykologi. (29.8.2006/772)
På basis av den allmänna skolframgången ges poäng enligt följande:
Medeltal | poäng |
5,50–5,74 | 4 |
5,75–5,99 | 5 |
6,00–6,24 | 6 |
6,25–6,49 | 7 |
6,50–6,74 | 8 |
6,75–6,99 | 9 |
7,00–7,24 | 10 |
7,25–7,49 | 11 |
7,50–7,74 | 12 |
7,75–7,99 | 13 |
8,00–8,24 | 14 |
8,25–8,49 | 15 |
8,50– | 16 |
Vid antagning av sökande som genomför eller har slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen används avgångsbetyget från gymnasiet.
Höjda vitsord beaktas på basis av ett särskilt, officiellt intyg.
16 §Beaktande av arbetserfarenhet vid antagning av studerande i fråga om sökande som slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen
Vid antagning av sökande som slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen till grundläggande yrkesutbildning tillämpas i fråga om arbetserfarenhet, frånsett poängen för arbetserfarenhet, i övrigt vad som bestäms i 8 §.
För arbetserfarenhet ges poäng enligt följande:
Arbetserfarenhetens omfattning | poäng |
6 mån.–under 12 mån. | 1 |
12 mån.–under 18 mån. | 2 |
18 mån.– | 3 |
17 § (15.12.2003/1248)Poäng på basis av ansökningsönskemål, könstillhörighet, tidigare studier, fritidsintressen, andra extra prestationer samt inträdes- eller lämplighetsprov vid antagning av studerande i fråga om sökande som slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen
Vid antagning av sökande som har slutfört gymnasiets lärokurs eller avlagt studentexamen till grundläggande yrkesutbildning tillämpas i fråga om ansökningsönskemål, könstillhörighet, tidigare studier, fritidsintressen, andra extra prestationer samt inträdes- eller lämplighetsprov vad som bestäms i 9–11 §.
6 kap.Antagning enligt prövning
18 §Grunder för antagning enligt prövning
Utbildningsanordnaren kan då särskilda skäl som hänger samman med den sökandes person föreligger, anta högst 30 % av de studerande i varje antagningsenhet oavsett antalet ansökningspoäng. Dylika särskilda skäl som hänger samman med den sökandes person kan till exempel vara hälsomässiga skäl, inlärningssvårigheter, avsaknad av grundläggande yrkesutbildning, svårligen jämförbara skolbetyg, skäl som ansluter sig till fritidsintressen, yrkesutbildning för idrottare, sociala skäl och skäl som hänger samman med tryggande av sysselsättningsmöjligheterna.
Den sökandes utbildningsbehov och möjligheter att klara sig i studierna skall beaktas när avvikelser görs från poängordningen.
19 §Tillämpningen av antagning enligt prövning
Antagning enligt prövning kan tillämpas oavsett om utbildningen deltar i systemet för gemensam ansökan för yrkesutbildningen och gymnasieutbildningen eller inte.
Inom systemet för gemensam ansökan tillämpas i den automatiska databehandlingen antagning enligt prövning i fråga om den sökandes första ansökningsönskemål.
20 §Uppgifter och utredningar i anslutning till antagning enligt prövning
En avvikelse från poängordningen i antagningen av studerande skall basera sig på uppgifter som de sökande lämnat eller på handlingar som utbildningsanordnaren eller länsstyrelsen inhämtat. Den sökande skall efter en preliminär antagning uppvisa intyg över de prestationer och uppgifter som han eller hon åberopat.
7 kap.Särskilda bestämmelser
21 §Språktest
Utbildningsanordnaren kan vid antagningen av studerande till grundläggande yrkesutbildning genom språktest eller på annat sätt mäta språkkunskaperna hos sökande vars modersmål är ett annat språk än undervisningsspråket. Den sökande behöver inte antas till grundläggande utbildning, om han eller hon inte har färdigheter att i tal och skrift använda och förstå undervisningsspråket.
22 §Avvikelse från antagningsgrunderna
Avvikelser från antagningsgrunderna enligt denna förordning kan vid behov göras genom beslut av undervisningsministeriet när studerande antas till utbildning som förutsätter sådant försökstillstånd av undervisningsministeriet som avses i 23 § lagen om yrkesutbildning.
23 § (15.12.2003/1248)
23 § har upphävts genom F 15.12.2003/1248 .
8 kap.Ikraftträdelsebestämmelser
24 §Ikraftträdande
Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2004. Antagningsgrunderna enligt förordningen tillämpas första gången vid antagningen av studerande till utbildning som börjar efter juli månad 2004.
Åtgärder som verkställigheten av denna förordning förutsätter får vidtas innan förordningen träder i kraft.
Ikraftträdelsestadganden
15.12.2003/1248:
Denna förordning träder i kraft den 1 augusti 2005.
Till den del förordningen gäller antagning av studerande till grundexamen i dans, grundexamen i musik och grundexamen i idrott träder förordningen dock i kraft redan den 1 januari 2004.
Åtgärder som verkställigheten av förordningen förutsätter får vidtas innan förordningen träder i kraft.
29.8.2006/772:
Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2007.
Antagningsgrunderna enligt förordningen tillämpas första gången vid antagningen av studerande till utbildning som börjar efter juli månad 2007.
Åtgärder som verkställigheten av förordningen förutsätter får vidtas innan den träder i kraft.
15.12.2008/954:
Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2009.
Antagningsgrunderna enligt förordningen tillämpas första gången vid antagningen av studerande till utbildning som börjar efter juli månad 2009.
I fråga om grundexamen i visuell framställning samt grundexamen i musik träder förordningen i kraft den 1 januari 2010. I fråga om dessa examina tillämpas antagningsgrunderna enligt förordningen första gången vid antagningen av studerande till utbildning som börjar efter juli månad 2010.