Statsrådets förordning om ändring av gymnasieförordningen
- Type of statute
- Förordning
- Date of Issue
- Date of publication
- Statute Book of Finland
- Författningstext
Text of original statute
Amendments and corrections are made to the up-to-date statute, not to the statute’s original text. Corrections are also published in the PDF version of the statute in the Statute Book.
I enlighet med statsrådets beslut
fogas till gymnasieförordningen ( 810/1998 ) en ny 14 a § som följer:
14 a §Beviljande av en särskild utbildningsuppgift samt riksomfattande utvecklingsuppgifter
Vid beviljande av en sådan särskild utbildningsuppgift som avses i 4 a § 1 mom. i gymnasielagen beaktas
det riksomfattande utbildningsbehovet med tanke på att främja särskild kompetens och att stärka den nationella kompetensreserven,
det riksomfattande och regionala ansökandet till utbildning, studerandenas behov att kombinera gymnasieutbildning med en stark specialisering eller ett specialintresse och behov att skapa individuella studievägar,
undervisningsutbudet enligt den särskilda utbildningsuppgiften, sökandens samarbetsnätverk och verksamhetens genomslagskraft,
personalens behörighet, särskilda kompetens och tillräcklighet, lokalernas, redskapens och läroplanernas lämplighet, utvecklandet av verksamheten och studerandenas möjligheter att delta i och påverka hur undervisningen och utbildningen utvecklas, samt sökandens beredskap att rikta resurser till skötseln av den särskilda utbildningsuppgiften,
eventuella andra omständigheter som är väsentliga med tanke på den särskilda utbildningsuppgift som söks.
Om det i en särskild utbildningsuppgift ingår en riksomfattande utvecklingsuppgift beaktas vid beviljandet av utbildningsuppgiften dessutom
det riksomfattande behovet att utveckla den undervisningsinriktning som den särskilda utbildningsuppgiften avser,
sökandens förutsättningar och förmåga att fungera som den riksomfattande utvecklaren av den egna undervisningsinriktningen,
utvecklingsverksamhetens riksomfattande betydelse och genomslagskraft samt tillgänglighet,
andra omständigheter som är betydelsefulla med tanke på utvecklandet.
En riksomfattande utvecklingsuppgift kan innefatta
skyldighet att på riksnivå utveckla och sprida modeller och god praxis i fråga om pedagogik, verksamhetskultur och lärmiljöer för den undervisningsinriktning som den särskilda utbildningsuppgiften avser samt på riksnivå stärka personalens pedagogiska färdigheter och kompetens,
skyldighet att utveckla och främja samarbetet mellan utbildningsanordnare och andra aktörer inom området för den särskilda utbildningsuppgiften.
Denna förordning träder i kraft den 1 augusti 2018.
Helsingfors den 28 juni 2017
UndervisningsministerSanni Grahn-LaasonenRegeringsrådJanne Öberg