Social- och hälsovårdsministeriets förordning om specialistläkarutbildning och specialisttandläkarutbildning samt om särskild allmänläkarutbildning
Uppdaterad- Typ av författning
- Förordning
- Förvaltningsområde
- Social- och hälsovårdsministeriet
- Meddelats
- Publiceringsdag
- Ikraftträdande
- ELI-kod
- http://data.finlex.fi/eli/sd/2015/56/ajantasa/2022-12-20/swe
I enlighet med social- och hälsovårdsministeriets beslut föreskrivs med stöd av 4 § 3 mom. och 4 a § 3 mom. i lagen om yrkesutbildade personer inom hälso- och sjukvården (559/1994) :
1 §Tillämpningsområde
I denna förordning föreskrivs det om specialistläkarutbildning och specialisttandläkarutbildning som kan avläggas vid sådana universitet som avses i lagen om yrkesutbildade personer inom hälso- och sjukvården (559/1994) och som anordnar högre högskoleexamina i medicin eller odontologi samt om särskild allmänläkarutbildning, som är yrkesinriktade påbyggnadsutbildningar vid universiteten.
Specialistläkarutbildning och specialisttandläkarutbildning kan i Finland ges av Helsingfors universitet, Tammerfors universitet, Uleåborgs universitet, Åbo universitet och Östra Finlands universitet.
2 § (30.1.2020/55)Målen för specialistläkarutbildningen och specialisttandläkarutbildningen
Ett mål för specialistläkarutbildningen och specialisttandläkarutbildningen är att göra läkaren eller tandläkaren förtrogen med den vetenskapliga kunskapen och inhämtandet av information inom den egna specialiteten samt ge färdigheter för specialistläkares eller specialisttandläkares uppgifter inom den. Ett mål för utbildningen är också att ge den som utbildas färdigheter för kontinuerlig yrkesmässig utveckling, för utvecklande av den egna specialiteten och den egna arbetsplatsen och för verksamhet som specialistläkare eller specialisttandläkare i servicesystemet inom hälso- och sjukvården. Utbildningen ska ge specialistläkaren eller specialisttandläkaren färdigheter att behärska krävande diagnostiska metoder inom den egna specialiteten samt att planera och genomföra krävande prevention och vård inom specialiteten på individ- och befolkningsnivå. Ett mål för utbildningen är dessutom att läkaren eller tandläkaren får färdigheter för ledning, förvaltning och planering av hälso- och sjukvården, för det yrkesövergripande samarbetet inom hälso- och sjukvården samt för styrning av lärandet och bedömning av kunnandet på den egna arbetsplatsen.
3 §Samarbetsorgan
Riksomfattande samordningsorgan i frågor som gäller specialistläkarutbildningen och specialisttandläkarutbildningen samt den särskilda allmänläkarutbildningen är den delegation som avses i 41 § i lagen om yrkesutbildade personer inom hälso- och sjukvården, eller en sektion vid den.
I anslutning till varje universitet som ger specialistläkarutbildning eller specialisttandläkarutbildning finns dessutom för det regionala samarbetet en regional delegation för specialistläkarutbildningen och specialisttandläkarutbildningen samt den särskilda allmänläkarutbildningen. I delegationen ska det åtminstone finnas medlemmar som utses av universitetet, välfärdsområdena i samarbetsområdet samt verksamhetsenheterna inom primärvården och mun- och tandvården samt representanter för dem som deltar i specialiseringsutbildning. (20.12.2022/1240)
4 § (30.1.2020/55)Ordnande av specialistläkarutbildning
Specialistläkarutbildningen ordnas i form av följande utbildningsprogram, vilka som handledda studier på heltid tar minst fem år i anspråk:
akutmedicin,
anestesiologi och intensivvård,
endokrinologi,
foniatri,
fysiatri,
gastroenterologi,
gastroenterologisk kirurgi,
geriatri,
hudsjukdomar och allergologi,
infektionssjukdomar,
kardiologi,
lungsjukdomar och allergologi,
klinisk farmakologi och läkemedelsbehandling,
klinisk fysiologi och nukleärmedicin,
klinisk hematologi,
klinisk kemi,
klinisk mikrobiologi,
klinisk neurofysiologi,
öron-, näs- och strupsjukdomar,
handkirurgi,
barnkirurgi,
barnneurologi,
barnpsykiatri,
barnsjukdomar,
idrottsmedicin,
kvinnosjukdomar och förlossningar,
nefrologi,
neurokirurgi,
neurologi,
ungdomspsykiatri,
rättsmedicin,
rättspsykiatri,
ortopedi och traumatologi,
patologi,
medicinsk genetik,
plastikkirurgi,
psykiatri,
radiologi,
reumatologi,
ögonsjukdomar,
inre medicin,
oral och maxillofacial kirurgi,
hjärt- och thoraxkirurgi,
cancersjukdomar,
hälsovård,
företagshälsovård,
urologi,
kärlkirurgi,
allmän kirurgi,
allmän medicin.
De gemensamma delarna av specialistläkarutbildningen kan utformas till ett gemensamt utbildningsavsnitt, om det är motiverat på grund av det gemensamma stoffets omfattning och de färdigheter som behövs i uppgifterna som specialistläkare.
5 § (30.1.2020/55)Ordnande av specialisttandläkarutbildning
Specialisttandläkarutbildningen ordnas i form av följande utbildningsprogram, vilka som handledda studier på heltid tar minst tre år i anspråk:
odontologisk diagnostik,
tandreglering,
klinisk tandvård,
hälsovård.
Utbildningsprogrammet för oral och maxillofacial kirurgi tar minst fem år i anspråk.
6 § (30.1.2020/55)Genomförande av specialistläkarutbildning
För att genomgå specialistläkarutbildningen ska läkaren
med godkänt resultat genomföra den praktiska utbildningen inom ett utbildningsprogram enligt 4 § 1 mom. under en utbildares ledning i en tjänst, befattning eller uppgift som universitetet godkänt för utbildningen inom specialiteten, samt under denna tid, på ett sätt som universitetet godkänner, delta i regelbunden utbildning på arbetsplatsen,
slutföra en av universitetet godkänd teoretisk utbildning,
delta i utvecklandet och utvärderingen av den egna inlärningen och utbildningen,
på ett sätt, som universiteten tillsammans och enhetligt har fastställt, visa att han eller hon har de kunskaper som krävs av en specialistläkare.
Av den utbildning som avses i 1 mom. 1 punkten ska minst nio månader fullgöras på en hälsovårdscentral. Den del av utbildningen som sker på något annat ställe än ett universitetssjukhus ska, utöver den nio månader långa tjänstgöringen på en hälsovårdscentral, ta minst ett år i anspråk. Den del av utbildningen som sker vid ett universitetssjukhus ska ta minst ett år i anspråk, med undantag för utbildningsprogrammet för idrottsmedicin, utbildningsprogrammet för hälsovård, utbildningsprogrammet för företagshälsovård och utbildningsprogrammet för allmän medicin. Utbildningsarrangemangen ska skötas regionalt på ett ändamålsenligt sätt med beaktande av målen för specialiseringsutbildningen samt behovet av kunnande och utbildningsmöjligheterna inom servicesystemet.
Bestämmelserna i 2 mom. gäller, med undantag för den utbildningstid som ska fullgöras på en hälsovårdscentral, inte följande utbildningsprogram:
foniatri,
klinisk fysiologi och nukleärmedicin,
klinisk kemi,
klinisk mikrobiologi,
klinisk neurofysiologi,
neurokirurgi,
rättsmedicin,
medicinsk genetik,
oral och maxillofacial kirurgi.
I samband med fastställandet av de i 2 mom. avsedda regionala villkor för de enskilda specialiteterna som gäller genomförandet av den praktiska utbildningen ska universitetet begära utlåtande i saken av den regionala delegation som avses i 3 § 2 mom. Den regionala delegationen kan även på eget initiativ ge universitetet ett utlåtande om villkoren för genomförandet av utbildningen inom de enskilda specialiteterna. Den regionala delegationens utlåtande styr universitetets verksamhet vid ordnandet av specialistläkarutbildningen.
Universitetet utfärdar ett intyg över fullgjord specialistläkarutbildning.
7 § (30.1.2020/55)Genomförande av specialisttandläkarutbildning
För att genomgå specialisttandläkarutbildningen ska tandläkaren
arbeta som tandläkare med kliniska uppgifter i huvudsyssla i minst två år innan tandläkaren påbörjar specialisttandläkarutbildningen,
med godkänt resultat genomföra den praktiska utbildningen inom ett utbildningsprogram enligt 5 § under en utbildares ledning i en tjänst, befattning eller uppgift som universitetet godkänt för utbildningen inom specialiteten, samt under denna tid, på ett sätt som universitetet godkänner, delta i regelbunden utbildning på arbetsplatsen,
slutföra en av universitetet godkänd teoretisk utbildning,
delta i utvecklandet och utvärderingen av den egna inlärningen och utbildningen,
på ett sätt, som universiteten tillsammans och enhetligt har fastställt, visa att han eller hon har de kunskaper som krävs av en specialisttandläkare.
Av den utbildningstid som avses i 1 mom. 2 punkten ska minst nio månader fullgöras på en hälsovårdscentral. Praktisk utbildning ska dessutom i tillämpliga delar genomföras vid ett universitetssjukhus eller vid en annan enhet inom den specialiserade sjukvården som definieras av universitetet. Utbildningsarrangemangen ska skötas regionalt på ett ändamålsenligt sätt med beaktande av målen för specialiseringsutbildningen samt behovet av kunnande och utbildningsmöjligheterna inom servicesystemet.
I samband med fastställandet av de i 2 mom. avsedda regionala villkor för de enskilda specialiteterna som gäller genomförandet av den praktiska utbildningen ska universitetet begära utlåtande i saken av den regionala delegation som avses i 3 § 2 mom. Den regionala delegationen kan även på eget initiativ ge universitetet ett utlåtande om villkoren för genomförandet av utbildningen inom de enskilda specialiteterna. Den regionala delegationens utlåtande styr universitetets verksamhet vid ordnandet av specialisttandläkarutbildningen.
Universitetet utfärdar ett intyg över fullgjord specialisttandläkarutbildning.
8 §Särskild allmänläkarutbildning
Till den särskilda allmänläkarutbildningen kan ett universitet anta den som har avlagt medicine licentiatexamen i Finland eller genomgått en motsvarande utbildning utomlands och som Tillstånds- och tillsynsverket för social- och hälsovården har beviljat rätt att i Finland utöva läkaryrket tills vidare eller för viss tid i enlighet med 6 a § i lagen om yrkesutbildade personer inom hälso- och sjukvården. (30.1.2020/55)
Syftet med den särskilda allmänläkarutbildningen är att göra läkaren förtrogen med uppgifterna för läkare inom primärvården, hälso- och sjukvårdens förvaltning och socialskyddssystemet samt med samarbetet med anställda inom hälso- och sjukvården och socialvården. För att genomgå utbildningen ska läkaren
tjänstgöra i läkaruppgifter i anställningsförhållande till ett välfärdsområde i minst nio månader vid en hälsovårdscentral som godkänts av ett universitet som anordnar examina inom det medicinska området (utbildningsenhet),
tjänstgöra i läkaruppgifter i minst sex månader vid ett sjukhus som godkänts av utbildningsenheten,
delta regelbundet i utbildning på arbetsplatsen vid en verksamhetsenhet som avses i 1 och 2 punkten, samt
genomgå minst 16 timmars utbildning i kursform, som godkänts eller ordnas av utbildningsenheten och som gör läkaren förtrogen med hälsovårdsförvaltningen och socialskyddssystemet.
Den särskilda allmänläkarutbildningen varar tre år om den fullgörs på heltid. En del av utbildningen kan fullgöras på deltid förutsatt att den totala utbildningstiden inte förkortas, att målen för utbildningen nås och att tjänstgöringen på deltid per vecka är minst 50 procent av tjänstgöring på heltid.
Av den särskilda allmänläkarutbildningen får högst sex månaders tjänstgöring fullgöras vid en annan på allmänläkaruppgifter inriktad inrättning eller enhet för hälso- och sjukvård som godkänts av utbildningsenheten än en verksamhetsenhet som avses i 2 mom. 1 eller 2 punkten. Som utbildning kan dessutom godkännas högst ett år av den praktiska undervisning som ingår i utbildningen för medicine licentiatexamen, om den praktiska undervisningen har erhållits vid ett sjukhus eller en hälsovårdscentral som godkänts av utbildningsenheten. (30.1.2020/55)
Utbildningsenheten utfärdar ett intyg över fullgjord särskild allmänläkarutbildning.
9 §Ikraftträdande
Denna förordning träder i kraft den 1 februari 2015.
Den som när denna förordning träder i kraft avlägger en specialistläkarexamen eller en specialisttandläkarexamen enligt statsrådets förordning 420/2012 överförs till utbildningsprogrammen enligt denna förordning. Den som när denna förordning träder i kraft deltar i en särskild allmänläkarutbildning enligt statsrådets förordning 377/2011 överförs till den särskilda allmänläkarutbildningen enligt denna förordning.
På den som vid ikraftträdandet av denna förordning studerar inom specialistläkarutbildningen får dock, om han eller hon så önskar, till utgången av 2022 tillämpas de bestämmelser som gällde vid ikraftträdandet. På den som vid ikraftträdandet av denna förordning studerar inom specialisttandläkarutbildningen får dock, om han eller hon så önskar, till utgången av 2020 tillämpas de bestämmelser som gällde vid ikraftträdandet. Universitetet utfärdar dock inte ett examensbevis över genomgången utbildning, utan ett sådant intyg som avses i 6 § 5 mom. eller 7 § 5 mom. i denna förordning.
Det krav i 8 § 2 mom. 1 punkten som gäller anställningsförhållande till ett välfärdsområde tillämpas inte på de läkare som före den 1 september 2010 har fått studierätt för sådan tilläggsutbildning inom primärvården som avses i förordningen om tilläggsutbildning för läkare inom primärvården (1435/1993) . (20.12.2022/1240)
Universitetet beslutar om arrangemangen kring övergången till utbildning enligt denna förordning.
Ikraftträdelsestadganden
30.1.2020/55:
Denna förordning träder i kraft den 1 februari 2020.
På den som vid ikraftträdandet av denna förordning studerar inom specialistläkarutbildningen, specialisttandläkarutbildningen eller den särskilda allmänläkarutbildningen och som omfattas av de bestämmelser som gällde vid ikraftträdandet av denna förordning kan, om personen så önskar, bestämmelserna i fråga tillämpas till utgången av 2029.
20.12.2022/1240:
Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2023.